En el link a continuación se encuentra el documento con los puntos de las nivelaciones por periodos. Para los estudiantes que tienen que realizar la nivelación de cuarto periodo la tiene que presentar entre 12 - 14 de Noviembre de 2013. mientras que los estudiantes que tienen que hacer la nivelación anual tienen que hacer todas las nivelaciones por periodo y presentarlas en un solo trabajo entre los días 18 - 20 de Noviembre de 2013.
lunes, 4 de noviembre de 2013
Nivelación Anual Quimica 2013
En el siguiente enlace encontraras la nivelación anual de química para el año 2013 la cual ha de ser presentada según el caso si es de cuarto periodo entre el 12 - 14 de Noviembre y si es anual entre 18 - 21 de Noviembre.
Nivelación anual química 2013
Nivelación anual química 2013
lunes, 15 de abril de 2013
Calendario Científico grado sexto
Realizar el Calendario Científico en un trabajo escrito a mano para entregar el día 30 de Abril de 2013.
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CALENDARIO CIENTÍFICO GRADO SEXTO MARZO 2013
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LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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1
¿Diga
cual es la estructura de la Membrana Plasmática o Celular y
realice su dibujo?
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4
Describa
en pocas palabras el proceso de difusión y realice un dibujo que
muestre al proceso.
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5
Realice
un cuadro comparativo donde se relacionen los procesos de
Difusión, Trasporte Pasivo y Trasporte Activo.
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6
Busque y
realice los dibujos que esquematizan el trasporte activo y
trasporte pasivo.
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7
Describa
en que consiste el proceso de Ósmosis y compárelo con el proceso
de Difusión.
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8
De un
ejemplo con su respectivo dibujo de lo que es un medio
Hipertónico.
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11
Diga por
lo menos 5 funciones de la Membrana celular.
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12
De un
ejemplo con su respectivo dibujo de lo que es un medio Hipotónico.
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13
De un
ejemplo con su respectivo dibujo de lo que es un medio Isotónico.
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14
Describe
el concepto de Tonicidad con dos ejemplos con sus dibujos.
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15
Consulte
el concepto de Turgencia y muéstrelo por medio de un dibujo.
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18
Realice
un Dibujo del ADN y escriba sus partes.
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19
Escriba
las funciones del ADN y su importancia biológica.
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20
Busque la
estructura de las Bases Nitrogenadas que conforman el ADN.
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21
Realice
el Dibujo del ARN y escriba sus partes.
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22
realice
un a comparación entre el ADN y el ARN.
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25
Diga las
funciones del núcleo celular, el retículo endoplasmático y
realice sus respectivos dibujos.
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26
Elabore
un Cartel o Póster en un Octavo de Cartulina en donde muestre que
cuidados debemos tener con el agua y que importancia tiene hacer
un uso racional de este recurso.
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27
Escriba
en un texto de 20 renglones que fue lo que aprendió durante el
mes de marzo en la clase de Biología.
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28
Qué
importancia tiene para ti las experiencias que tienes en las
clases de Biología y para que podrían llegar a servirte.
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29
Consulta
un dato histórico o no noticioso relacionado con el tema de la
célula o membrana celular.
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miércoles, 27 de marzo de 2013
PLAN DE MEJORAMIENTO DECIMO
La fecha única de entrega del plan de mejoramiento es la primera semana de abril. Los ejercicios del plan de mejoramiento serán entregados en forma de trabajo escrito en hojas cuadriculadas tamaño carta y constara de los siguientes puntos:
1. Realice las siguientes operaciones en notación científica:
a. 0,00025 + 102.546 b. 1´547.123,458 - 754.645,5698 c. 0,03569 x -24,568
d. 2´368.759,548 / 215.658,456 e. 0,000879 / -0,5687
2. Con ayuda de factores de conversión realice las siguientes transformaciones de unidades:
Convierta a gramos:
a. 12 libras b. 45 arrobas c. 24 onzas d. 56,4 toneladas e. 0,2145 miligramos
Convierta a metros:
a. 21 pies b. 54 pulgadas c. 35 yardas d. 38,7 millas e. 0,2145 kilómetros
Convierta a litros:
a. un metro cúbico b. 750 centímetros cúbicos c. 85,36 galones
3. Elabore un ensayo de por lo menos tres páginas sobre la lectura de la primera parte del libro: ¿QUÉ ES LA VIDA? (el link a continuación les ayudará a clarificar que es un ensayo)Información de como realizar un ensayo
1. Realice las siguientes operaciones en notación científica:
a. 0,00025 + 102.546 b. 1´547.123,458 - 754.645,5698 c. 0,03569 x -24,568
d. 2´368.759,548 / 215.658,456 e. 0,000879 / -0,5687
2. Con ayuda de factores de conversión realice las siguientes transformaciones de unidades:
Convierta a gramos:
a. 12 libras b. 45 arrobas c. 24 onzas d. 56,4 toneladas e. 0,2145 miligramos
Convierta a metros:
a. 21 pies b. 54 pulgadas c. 35 yardas d. 38,7 millas e. 0,2145 kilómetros
Convierta a litros:
a. un metro cúbico b. 750 centímetros cúbicos c. 85,36 galones
3. Elabore un ensayo de por lo menos tres páginas sobre la lectura de la primera parte del libro: ¿QUÉ ES LA VIDA? (el link a continuación les ayudará a clarificar que es un ensayo)Información de como realizar un ensayo
domingo, 27 de enero de 2013
REGISTRO EN EDMODO
Ingreso a la Plataforma Edmodo
1. Ingrese a la Siguiente dirección de Internet http://www.edmodo.com/
2. Registrarse en el espacio de ESTUDIANTE
3. Los códigos de grupo son los siguientes:
601: ve5srm
602: 2xrr3a
603: au3o2x
604: 9w13w7
101: 2ef45j
102: i7ljod
Nota: Se recuerda que se debe ingresar el usuario con su nombre completo.
1. Ingrese a la Siguiente dirección de Internet http://www.edmodo.com/
2. Registrarse en el espacio de ESTUDIANTE
601: ve5srm
602: 2xrr3a
603: au3o2x
604: 9w13w7
101: 2ef45j
102: i7ljod
Nota: Se recuerda que se debe ingresar el usuario con su nombre completo.
martes, 13 de noviembre de 2012
NIVELACIÓN ANUAL GRADO SEXTO
1. Ingresar a en: http://www.edmodo.com/?language=es&auto_selected_lang=true&logout=true
y reviasr la asignación colocada.
2. Realizar en un trabajo escrito en hojas blancas y carpeta de presentación los siguientes puntos:
a. Realice una síntesis de todas las teorías atómicas con su respectiva representación gráfica.
b. Realice una descripción detallada de las características de los elementos metálicos y no metálicos.
c. Enumere y describa cada una de las técnicas de separación de mezclas existentes con su respectivo dibujo.
d. Realice una consulta de la técnica de compostaje y explique por que esta práctica ayuda con el medio ambiente.
e. Realice una linea de tiempo donde ubique los descubrimientos relacionados con la Biología Celular
f. Consulte en que consiste la TEORIA CELULAR y explique sus enunciados.
g. Realice los dibujos de las células procariota y eucariota mostrando sus características y resaltando las diferencias entre cada una.
h. Dibujar cada uno de los organelos de la célula vegetal y animal con su función.
i. Consultar las funciones de todos los órganos que conforman el Sistema Digestivo con su respectivo dibujo.
j. Explique detalladamente como se dan los procesos de Respiración celular y Fotosíntesis.
k. Realice los dibujos donde se muestra como se da el intercambio de gases en: Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamíferos.
l. Explique como se da el proceso de Respiración en el ser Humano y realice el dibujo del Sistema Respiratorio con sus partes.
m. Establezca cual es la diferencia entre un sistema circulatorio cerrado y un sistema circulatorio abierto realice los dibujos respectivos.
n. Dibuje y explique los sistemas circulatorios de: Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamíferos (Ser Humano).
3. Realizar examen de Nivelación por medio de la Plataforma Edmodo en la fecha que sean programadas las nivelaciones anuales de Ciencias Naturales en la Institución.
NOTA: ESTUDIANTE QUE NO HAYA PRESENTADO TRABAJO ESCRITO NO TENDRA DERECHO A PRESENTAR EL EXAMEN DE NIVELACIÓN.
1. Ingresar a en: http://www.edmodo.com/?language=es&auto_selected_lang=true&logout=true
y reviasr la asignación colocada.
2. Realizar en un trabajo escrito en hojas blancas y carpeta de presentación los siguientes puntos:
a. Realice una síntesis de todas las teorías atómicas con su respectiva representación gráfica.
b. Realice una descripción detallada de las características de los elementos metálicos y no metálicos.
c. Enumere y describa cada una de las técnicas de separación de mezclas existentes con su respectivo dibujo.
d. Realice una consulta de la técnica de compostaje y explique por que esta práctica ayuda con el medio ambiente.
e. Realice una linea de tiempo donde ubique los descubrimientos relacionados con la Biología Celular
f. Consulte en que consiste la TEORIA CELULAR y explique sus enunciados.
g. Realice los dibujos de las células procariota y eucariota mostrando sus características y resaltando las diferencias entre cada una.
h. Dibujar cada uno de los organelos de la célula vegetal y animal con su función.
i. Consultar las funciones de todos los órganos que conforman el Sistema Digestivo con su respectivo dibujo.
j. Explique detalladamente como se dan los procesos de Respiración celular y Fotosíntesis.
k. Realice los dibujos donde se muestra como se da el intercambio de gases en: Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamíferos.
l. Explique como se da el proceso de Respiración en el ser Humano y realice el dibujo del Sistema Respiratorio con sus partes.
m. Establezca cual es la diferencia entre un sistema circulatorio cerrado y un sistema circulatorio abierto realice los dibujos respectivos.
n. Dibuje y explique los sistemas circulatorios de: Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamíferos (Ser Humano).
3. Realizar examen de Nivelación por medio de la Plataforma Edmodo en la fecha que sean programadas las nivelaciones anuales de Ciencias Naturales en la Institución.
NOTA: ESTUDIANTE QUE NO HAYA PRESENTADO TRABAJO ESCRITO NO TENDRA DERECHO A PRESENTAR EL EXAMEN DE NIVELACIÓN.
domingo, 9 de septiembre de 2012
PLAN DE MEJORAMIENTO
EL PLAN DE MEJORAMIENTO DE CIENCIAS NATURALES TIENE DOS FASES:
I.REALIZAR UN TRABAJO ESCRITO EN HOJAS BLANCAS Y CARPETA DE PRESENTACIÓN EL CUAL SE PRESENTARA EN LAS HORAS DE CLASE DE LA SEMANA DEL 10 AL 14 DE SEPTIEMBRE. EL TRABAJO SE REALIZARA DE LOS SIGUIENTES TEMAS:
A. NUTRICIÓN EN ANIMALES
B. SISTEMA DIGESTIVO HUMANO ORGANOS Y FUNCIONES
C. NUTRICIÓN EN PLANTAS FOTOSINTESIS
II.INSCRIBIRSE EN EDMODO Y REALIZAR LA PRUEBA ASIGNADA CON EL NOMBRE DE PLAN DE MEJORAMIENTO.
PASOS PARA INSCRICION EN EDMODO
1. INGRESAR AL SIGUIENTE ENLACE http://www.edmodo.com/?language=es
2. INGRESAR LA CONTRASEÑA DEL CURSO Y LOS DATOS QUE SE SOLICITAN
3.REVISAR LAS ASIGNACIONES Y RESPONDER LA PRUEBA LLAMADA PLAN DE MEJORAMIENTO DENTRO DE LAS FECHAS ESTABLECIDAS.
I.REALIZAR UN TRABAJO ESCRITO EN HOJAS BLANCAS Y CARPETA DE PRESENTACIÓN EL CUAL SE PRESENTARA EN LAS HORAS DE CLASE DE LA SEMANA DEL 10 AL 14 DE SEPTIEMBRE. EL TRABAJO SE REALIZARA DE LOS SIGUIENTES TEMAS:
A. NUTRICIÓN EN ANIMALES
B. SISTEMA DIGESTIVO HUMANO ORGANOS Y FUNCIONES
C. NUTRICIÓN EN PLANTAS FOTOSINTESIS
II.INSCRIBIRSE EN EDMODO Y REALIZAR LA PRUEBA ASIGNADA CON EL NOMBRE DE PLAN DE MEJORAMIENTO.
PASOS PARA INSCRICION EN EDMODO
1. INGRESAR AL SIGUIENTE ENLACE http://www.edmodo.com/?language=es
2. INGRESAR LA CONTRASEÑA DEL CURSO Y LOS DATOS QUE SE SOLICITAN
3.REVISAR LAS ASIGNACIONES Y RESPONDER LA PRUEBA LLAMADA PLAN DE MEJORAMIENTO DENTRO DE LAS FECHAS ESTABLECIDAS.
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